基于深度学习的教学设计探究(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上基于深度学习的教学设计探究作者:孙玉生来源:辽宁教育教研版2019年第02期 摘要:随着深度学习观念逐渐进入教师的视野,基于深度学习的教学设计就显得尤为重要。教学设计要解决教育最基本的哲学问题,即目标、内容、策略和评价,这些问题解决好了,学生核心素养的落实就有了基本的保障。在教学设计中,教学目标是深度学习的方向;教学内容是深度学习的载体;教学策略是深度学习的关键;教学评价是深度学习的保障。基于深度学习的教学设计可以更好地落实核心素养。 关键词:深度学习;教学设计;核心素养 面向21世纪,学生应该具备什么样的素养才能迎接未来的挑战?2016年发布的中国学生发展核心素养给出了明确的答案。促使核心素养“落地生根”的重要的途径之一就是教学设计,那么,如何设计教学才能更好地实现核心素养?笔者认为,基于深度学习的教学设计可以更好地实现核心素养。教学设计是教师根据教学对象的发展需求和教学目标,将教学诸要素系统进行合理有序地安排。教学设计主要包括教学目标、教学内容、教学方法、

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