幼儿园中班音乐《小鸭子迷路了》教案模板范文(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园中班音乐小鸭子迷路了教案模板范文.docx活动目标 情感目标：引导幼儿感受小鸭子迷路后的伤心情绪，激发幼儿爱护小鸭子愿意帮助别人的情感。 能力目标：引导幼儿在理解歌词的基础上能够演唱歌曲知识目标：引发幼儿理解词汇“迷路”，以及防止走丢、迷路的办法。重难点分析：重点：学会演唱歌曲 难点：掌握附点音符的唱法活动准备：课件、视频活动过程： 导入： 我给大家带来一个故事：故事里面呀有一只可爱的小鸭子，故事发生在哪里呢？在池塘边，柳树下，看ppt，这只小鸭子迷路了，我们叫它迷路的小花鸭，什么是“迷路”呢？请小朋友说一说。迷路就是找不到家，找不到爸爸妈妈了。小鸭子怎么叫啊？呷呷呷呷的叫声，我们来模仿一下小鸭子的叫声： 发生练习：1 2 3 2 1- 呷呷 呷呷 呷 小鸭怎样叫？呷呷呷呷呷，小鸭子迷路了怎么做的呢？我们来看一下。（欣赏第一段） 展开：小鸭子迷路了，如果你们遇到了小鸭子，你会