精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园大班主任作业计划书以幼儿园教育辅导大纲为依据，仔细参与教科研学习，更新保教观念，加速教育现代化、信息化进程，不断进步保教质量，构成杰出班风。二、班级状况剖析本学期班级幼儿人数不变，男孩26人，女孩14人，共40人。回忆大班上半学期对幼儿的教育和培育，他们不管在行为习气方面，规矩知道方面，往来协作方面，对作业的了解才能方面，以及思想形象学习等方面，都有很大的前进。首要，在表达体现方面，他们的体现欲增强了，经过故事扮演等手法，他们的言语、肢体、绘画、音乐等体现前进了，对自己有必定的自傲。其次，在主题教育活动中，他们能与教师一同调查、搜集材料，了解新鲜的事物，寻求想知道的答案，活泼表达自己的主意。在行为习气方面，尤其在礼貌方面，有了很大的前进，不管看到知道或不知道的教师或小朋友都能自动打招呼。在言语表达方面，他们的言语表述才能有所进步，逐步由原先的讲半句话到讲完好地一句话，测验着叙述一件简略的作业，语句逐步明晰，但是在语句和语句的连接上有所短缺，表达时喜爱重复运用“后来后来。然后。”要么就是“恩。”，还有的幼儿叙
