中班能干的小手教案 手,是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。由五只手指及手掌组成,主要是用来抓和握住东西,两个手相互对称,互为镜像。下面由我为大家整理了关于中班能干的小手教案,供大家参考。 中班能干的小手教案1 活动目标 1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。 2、引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。 3、联系生活实际,引起幼儿学习各种手语的兴趣。 活动准备课件-视频:手语歌曲祈祷 活动过程 一、导入“会说话的手” 1、教师做简单的手势,让幼儿知道表达的含义。 小结:不光嘴能说话,手势也能讲话。 2、做生活中常见的手势,知道其表达的含义。 二、手势像什么 1、教师做简单的手势,让幼儿联想像什么。 教师:有的手势能让你联想到一些东西。 现在我做一个手势,你们想一想它像什么,想得越多越好。 2、请个别幼儿做手势,让其余幼儿猜猜是什么。 三、看手势编故事。 手势不仅可以说话,还能讲故事呢! 1
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