精选优质文档-倾情为你奉上建构阅读方式发展学生思维能力作者：胡李丽来源：学习与科普2019年第08期摘 要：阅读是一种构建意义的心智活动，对一个人心智发展极为重要。“阅读过程中所建构出来的意义是属于读者自己的，读者通过自己来构建意义促进心智世界的发展。”阅读教学的本质是“让学生参与课程构建”。学生参与阅读课程建构的一个重要策略是在阅读中建构自己的阅读方式。语文整体性阅读教学，是指在语文阅读课堂教学中对课文侧重整体性感知，整体把握，整体理解的一种教学方式。它着眼于文章的整体，注重理清文章内部的相互关系，领会文章的主旨内涵，吸收文章的精髓，并且把阅读看成是一个整体。关键词：阅读建构 群文方式 整体性 最近发展区正文：著名儿童阅读课程研究专家、中国海洋大学儿童文学研究所所长朱自强认为，阅读是一种构建意义的心智活动，对一个人心智发展极为重要。“阅读过程中所建构出来的意义是属于读者自己的，读者通过自己来构建意义促进心智世界的发展。”我们认为小学生阅读是人生学习的起始阶段，是“一张白纸可以画最新最美
