第20课 三国鼎立局面的形成 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册讲义 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第三国鼎立局面的形成课件 北师大版 课件【内容标准】 了解三国鼎立形成的史实。 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第三国鼎立局面的形成课件 北师大版 课件一、教学目标 知道三国鼎立局面形成过程中重要的历史 人物曹操、诸葛亮，区别文学描写和历史 原貌之间的关系。 了解历史上著名的战役“官渡之战”“赤壁 之战”，说出其与三国鼎立局面形成的关 系。简述三国鼎立局面的形成以及它对 历史发展产生的影响。指出三国的大概 地理位置，提高识图能力 。 知识与能力 知识与能力 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第三国鼎立局面的形成课件 北师大版 课件过程与方法 利用历史教学挂图，直观形象地了解三国 鼎立局面形成的有关史实。 收集有关三国的历史小故事，从多方面了 解历史人物和历史事件。 阅读课文，找出使得曹操统一北方的因素 ，提高从课文中获得有效信息的能力。 【最新】山东省聊城高唐一中七年级历 史下册 第三国鼎立局面的形成课件 北师大版 课件情感态度与价值观
