大班数学活动教案《认识日历》(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上大班数学活动教案认识日历活动目标：1、引导幼儿认识日历，学会看日历。2、了解日历在生活中的运用及作用。3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。活动准备：多种不同的日历活动过程：一、出示日历，引起兴趣。师：今天老师给小朋友带来了好多东西，我们来看看是什么？1、和幼儿一起说说日历的样子2、引导幼儿观察日历师：日历里面有什么？二、深入认知老师这里有一本日历，我们一起来看看它有什么秘密？1、认识年份。师：这是哪一年的日历？2、认识月份。一年的第一个月是几月？最后一个月是几月？12月过完后就表示一年结束了，新的一年开始了。那一个月有多少天呢？这些小数字会告诉你。一年有12个月，有的一个月31天，有的30天，二月有28天。3、学习查找日期1、今天是几月几日？谁能从日历中找出来？2、老师的生日是11月7日，谁能找出来。3、国庆节是几月