精选优质文档-倾情为你奉上太阳教学设计教学目标：1、理解课文内容，了解太阳的三个特点，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣2.了解课文列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法，激发对自然科学的兴趣；教学准备：学生准备：预习课文、搜集太阳的相关资料教师准备：多媒体课件教学课时：一课时教学过程：一、导人1、猜谜语：不是吃的，比吃的更重要，不是穿的，笔穿的更少不了，眼睛看得见，手却摸不着，没有它，就没有世界，有了它就万物欢笑。（猜一物）2、学生：太阳3、师：揭示课题并板书。二、教学过程：（一）、创设情景，进入主题。师：同学们，你们知道吗？太阳公公在浩瀚的宇宙中，已经生活了五十亿年了，他经常感到孤独与郁闷，每当他看到地球能和人们幸福地生活在一起时，心里总是无比羡慕！终于有一天，太阳公公忍不住了，他发出了一份征友启事。征友启事我想找几个这样的人做朋友：能和我天天住在一起，手拉手一起游戏，一起睡觉，一起散步，一起.谁能做到，欢迎联系。太阳公公师：可是，日复一日，年复一年，太阳公公
