精选优质文档-倾情为你奉上一、二、与1圆柱圆柱的认识圆柱的圆柱的体积2圆锥第二单元整理和复习三、1比例的意义和基本性质2的意义3比例的应用图形的放大与缩小用比例解决问题第三单元整理和复习综合应用:自行车里的数学四、统计五、数学广角综合应用:节约用水六、整理和复习1数与代数数的认识数的运算式与方程常见的量数学思考2与图形图形的认识与测量奥数学习六年级的奥数学习主要分为几种一下三种情况一一来分析:一、学的很扎实这样的学生奥数起步比较早而且一般对奥数有很大的兴趣,自己会主动地去学习奥数,主动的做题。但是我们要取得更好的成绩,那就需要我们更好的学习。首先,看看自己那一部分的题目练习的不够。奥数学习好的学生,一般都做了一本或者几本题库练习类的书,但是这里要说的是,应该重视那些做错的题目和那些没有做出来的。题目,对于自己不会的题目一定要弄懂!不但题目要弄懂,而且要看看这道题目涉及的知识是什么,这部分知识就是大多数孩子的弱点;除此
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