精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业一 冲量和动量 安徽省舒城中学（） 吕贤年【教学目标】1、知识目标(1)理解冲量、动量的概念，知道冲量和动量的定义，知道冲量和动量都是矢量；(2)理解动量变化的概念，知道动量的变化也是矢量，知道运用矢量运算法则计算动量变化，会正确计算一维的动量变化。2、能力目标会计算力的冲量和物体的动量，会计算一维情况下动量的变化。3、德育目标培养学生的创新思维能力，建立正确的认识论和方法论。【教学重点】冲量和动量的概念及计算。【教学难点】动量变化的计算。 【教学方法】讲授与推导、练习相结合。【教具准备】投影片、投影仪。【课时安排】1课时【教学过程】 一、导入新课前面学习的动力学研究了力的瞬时效应，得出了力的瞬时作用效果。力作用在物体上总要持续一个过程，产生一定的累积效果，可从空间和时间两个角度来研究。在日常生活中，经常碰到打击、碰撞、爆炸等问题，这类问题作用时间短，而且力是随时间变化的，无法直接应用牛顿运动定律处理。
