教案-交往的艺术(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上交往的艺术天成中学 汤彬如适用年级 七年级理念阐述 交往是人与人之间相互联系的一种行为,是人们运用一定的方式和手段传递信息、交流思想感情、互相促进以达到某种目的的一种社会活动。不管人们愿意与否,自觉与否,都得进行社会交往活动。通过正常的社会交往,可以建立与别人的联系,可以学到许多社会生活所必需的知识、技能和行为规,可以不断地发展自己的能力。每个人都离不开社会交往,那么学习和掌握一定的交往技能和技巧就十分必要。社会交往技能越高,越有助于提高交往的质量。 对于七年级学生来说,人际关系的适应是个深层次的问题。认知结构方面,到了一个新的集体环境,面对与小学截然不同的同伴关系,七年级学生可能存在人际交往方面的认识差异与不足。步入中学,可能会引起少部分学生心理上的不适应和思想上的波动;情感方面,进入中学阶段,人际关系开始成为影响中学生个人能否健康成长的重要因素。一个人如果能生活在一个温馨的集体环境中,与周围的同学、老师建立和谐的关系,他就会产生安全感,保持情绪的平静和稳定。否则就会感到孤独和压抑;生活背景方面,在进入中

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