捉迷藏教案小班游戏.docx

捉迷藏教案小班游戏 下面我为大家整理了关于捉迷藏教案小班游戏，供大家参考。 捉迷藏教案小班游戏1 活动目标： 在情景中幼儿运用已有的经验大胆的讲述春天的变化，体验捉迷藏游戏的.快乐。 活动过程： 一、导入 1春天来了，花园里变了特别的漂亮，让我们去花园里走一走，看一看。 (组织幼儿进入场景) 2幼儿讲述花园的美景 一、 多媒体观看 1听，花园里有什么声音?(呼噜声) 会是谁在打呼噜呢? 2引导幼儿用自己的语言叫醒小动物 3小动物听见你们告诉它们春天美丽的事，它们醒过来，它们要和我们来做捉迷藏的游戏了，找找它们藏在了哪里?为什么会藏在这里? 4寻找小动物，感受方位词 二、 游戏捉迷藏 1小动物都藏在了不一样的地方，我们也来学学小动物，玩捉迷藏的游戏，看谁藏的最好。 2游戏：捉迷藏 3组织幼儿进入教室 捉迷藏教案小班游戏2 目标： 1、让幼儿学说短句“小动物躲在什么地方”并说出简单的理由。 2、引导幼儿通过