数量关系技巧之好用的“整除”法(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上数量关系技巧之好用的“整除”法中公教育研究与辅导专家 周秀丽2020年已经过去近半年了,对于公考,广大考生也在紧锣密鼓的学习、复习中,相信经过这一段时间的积累,同学们对于行测也有了一定的认知和了解,可能有的同学认为数量关系“太难了”不愿意学习,甚至是想放弃。但是,所有的数量关系题目都如我们想象的那样复杂难解吗?其实不然,那今天中公教育专家就和大家一起来学习一个好用的解题方法“整除”。1、 什么是“整除”若整数a除以非零的整数b,商为整数,且余数为零,那我们就说a能被b整除。如:305=6,即30能被5整除。二、整除的题干特征什么样的题目可以应用整除这种方法进行解题呢?我们一起来了解一下!1、数据形式判断整除:题干中出现比例、小数、分数、百分数我们以“比例”数据形式为例,一起来认识一下整除!例:某班级党员与非党员人数之比为2:7,则班级人数有哪些特征呢?题干中出现了比例关系,即党员人数:非党员人数=2:7,说明党员人数是2的倍数,而非党员是7的倍数,又因为人数一定为整数,所以党员人数能被2整除,非党员

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