精选优质文档-倾情为你奉上学业导师个人工作总结 一、了解学生的基本情况 针对“大一”学生在适合大学生活、专业学习、就业等方面存有的普遍问题和困惑，通过面谈、电话等方式实行多次交与流沟通，发现学生们普遍存有的问题如下： 1.对大学生活没有完全适合。结束中学学习阶段进入大学校园，一切都很新鲜，有些同学甚至还没有从高考后的休息期转变过来，感觉上了大学管自己的人少了，很自由，但同时又感到很失落，不知如何适合大学生活和安排大量课余时间。 2、学习目标不够明确。学生有求知*，但因为缺乏准确引导，致使学习目标无法明确定位。很多同学甚至还停留在，上了大学，只要考试及格就行了的状态。 3.缺乏准确的学习方法。大学教师的授课方法和方式与中学教师完全不同，大学讲授的课程门数较多；每堂课讲授的内容和知识点也比较多；有些课程有作业，有些课程没有作业，平时又没有考试，学生们无法适合，不知道如何学习，等第一学期考试时，才发现自己稀里糊涂，没有准确的学习方法。 4.对专业目标和专业知识感到非常茫然。因为进校后，这个年里学的主要是基础课，无法接触到与本专业相
