精选优质文档-倾情为你奉上学前教育专业学生专业技能达标考核方案 为了贯彻面向全体学生的教育宗旨，全面落实教育部幼儿教师专业标准和36岁儿童学习与发展指南精神，以及日照市幼儿教师通用基本功训练要求与考核标准的具体要求，促进学前教育的专业发展，在学生顶岗实习或进入高等院校学习前对学生进行各项专业技能基本水平综合考核测试。 学生专业技能基本水平考核，可以通过学生对各项基本技能掌握情况的全面了解来检验学前教育专业技能培养质量,从而达到以考核促教学，以考核促练习，促进我校学前教育专业师资培养质量，促进学生专业发展的目的。结合我校实际,特制定具体方案如下： 一、考核项目： 1、幼儿口语技能 2、视唱 3、声乐技能及视唱 4、舞蹈技能 5、钢琴弹唱技能 6、美工技能 7、保教活动课件制作技能二、考核要求与方法：（一）学前教育专业口语技能及朗诵考核 口语是幼儿教师从事幼儿教育实践工作必须具备的重要技能技巧之一。学生通过学习应提高普通话发音水平，培养朗诵儿童诗歌和散文、讲述儿童故
