精选优质文档-倾情为你奉上学员学习指南发表者：gdadmin005点击数：4948发布时间：2012-02-24 一、 课程实施进度安排每期培训课程实施的标准周期为8周，每期可根据具体情况进行微调。为便于学员合理设定学习目标，将每期培训整个培训周期切分成等长的6个阶段，分阶段按进度实施课程、开展相关教学活动，其中前5个阶段为课程实施阶段，最后一个阶段为补习和总结阶段，每门课程每个阶段的具体安排如下：1. 综合素质课，即教师专业发展、课堂教学技能、班级管理技能、心理调适与辅导4门课程，每门课程每个阶段针对一个专题深入开展学习，在课程实施阶段，每个阶段分别完成四门课程中的一个专题的学习；2. 学科课不进行切分，在课程实施阶段连续开展学习；3. 补习和总结阶段专门针对未完成培训考核指标的学员进行重点督促和补习，要求所有学员按要求完成每门课程的学习。此进度为引导性安排，旨在帮助学员规划学习进度，在整个培训过程中，学员在任一时间均可进行所有课程的学习。综合素质课专题内容如下：二、 教学活动安排1.
