新教师个人专业成长计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上新教师个人专业成长计划施海云 伸手触摸阳光,我拆开了昼和夜。成长岁月里的点点感动一直停留在我的心头不曾离去。就像阳光灿烂的午后,树的阴影里的点点光斑,在微风里呼呼地跳跃,好像是时间微笑着的眼睛。“新”一直跟随着我们这一股年轻的力量,一直跟随着经验的指导,让我们脱去柔嫩的羽翼,用翅去飞翔。 在芊芊校园里,感受着汉语言文学的气氛,但是没有经验积累的我,。在实践教学中还得不断地丰富自己,充实自己。真正成为教师行业的一员时,我发现自己理论书籍看得较少,功底较薄。对新的教育理念转换较慢,在对全教研组教师在教学教法、教学过程的更新、转换等方面尚需主动组织学习。自己总感觉时间、精力不够,每天都过得很忙碌,没有时间进行学习、充电,不善于总结和整理我要学着改变教师的角色与教育教学的行为,促进我的专业化成长。现在成为了一名小学语文教师,我会试图探索小学语文教师专业化成长的策略,计划如下: 一、坚持大练基本功 众所周知,语文教师的基本功就是指“三字一话”,即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话,是语文教师区别于其他教师的主要特点之一,是

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