精选优质文档-倾情为你奉上小学语文学科专业知识o 义务教育阶段语文学科基础知识和基本能力o 高等教育对应于小学语文学科的知识和能力 o 小学语文课程与教学论的知识和能力 小学语文课程与教学论的知识和能力全日制义务教育语文课程标准解读小学语文教学案例评析与教学设计第一节 概述第二节 语文课程的性质与基本理念*第三节 语文课程的目标与内容*第四节 语文课程的实施*第一节 概述一、课程标准的涵义(一)定义 课程标准是确定一定学段的课程水平及课程结构的纲领性文件。(顾明远教育大辞典第一卷) 国家课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。 (朱慕菊.走进新课程.北师大出版社 2002.4.51) 国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
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