左右教案幼儿模板.docx

左右教案幼儿模板 通过活动，使幼儿能确定物体左右的位置与顺序，并能用语言来表达，初步体验左右的相对性。下面我为大家整理了关于左右教案幼儿模板，供大家参考。 左右教案幼儿1 教学目标： 1.以生活中有关左右的真实情境激发学习兴趣。 2.认识左右的位置关系，理解其相对性。 3.能用左、右描述物体位置关系。 4.让幼儿认识左右。 教学过程： 一、创设情景，激发兴趣谈话：听说小朋友的歌唱得可好听了，给老师们唱一首歌吧。学生唱左手和右手。 提问：这首歌的名字是什么?(左手和右手)小朋友，哪只手是你的左手，哪只手是你的右手? 二、认识左右 1.强调左右手的作用，加深对左右的认识提问：咱们都有一双灵巧的手，它们可是一对好朋友，左手和右手可以做些什么呢? 2.找找身体上的左右提问：在我们每个人的身上，有着很多像左手和右手一样的好朋友，看一看自己的身体，你能找出像这样的一左一右的好朋友吗?(能)请你一边找一边和你的同桌说一说。 学生