精选优质文档-倾情为你奉上欧洲歌剧及其艺术形式教学设计周嘉铭课题：欧洲歌剧及其艺术形式课时：第1课时教材版本：人音2019课标版音乐与戏剧表演教学目标：1. 通过欣赏歌剧茶花女片段，了解欧洲歌剧的历史，知道歌剧所包含的各种艺术形式2. 通过欣赏歌剧茶花女片段，借助学案，提高歌剧的审美欣赏能力、自主探究能力与合作探究能力3. 通过欣赏歌剧茶花女片段，认识歌剧的艺术价值，增进对歌剧艺术的兴趣教学重点：结合剧情欣赏茶花女各重要片段，引导学生了解、知道歌剧及其艺术形式教学难点：歌剧茶花女序曲中悲剧主题、爱情主题及爱情主题变体的记忆与听辨教学用具：钢琴，多媒体设备课前准备：1. 学案（课前下发给学生，每人一份）（见教学资源包素材）2. 板书：序曲中的悲剧主题、爱情主题、爱情主题变体这三条旋律片段的曲谱（见尾页附件）教学过程：一、 谈话式导入：近几年电视上出现了各类比较火热的歌唱类音乐选秀、比赛节目，这些节目在后期制作中可以将歌手们录制过程中的演唱瑕疵作修复和弥补。有另外一些歌手，或者应该叫
