精选优质文档-倾情为你奉上家用电器的发展教学目标：1、培养学生创新意识，尝试对家用电器的改进进行大胆设想。2、了解日常生活中的家用电器未来发展趋势。3、采用学生上网查找资料的研究方式，调查一种家用电器的发展历史。4、通过调查、讨论、上网等活动，提高学生搜集和处理信息的能力。教学重点：了解日常生活中的家用电器，认识它们不同的种类和技能。教学难点：学生掌握调查研究的方式，有效解决家用电器规划中的实际问题。教学准备：1、教师准备：收集各种家用电器不同历史时期的图片。2、学生准备：课前调查家庭常用电器的摆放位置。教学过程：一、谈话激趣，导入新课1、教师谈话：我们的生活水平不断提高，家里添置了许多家用电器，说说你家有哪些家用电器？2、学生交流3、教师引导：随着科技发展，越来越多的家用电器出现了，它们具有强大的功能，大大提高了我们的生活质量。4、板书课题：家用电器的发展二、学习探究，掌握家用电器的分类方法1、出示各种各样的家用电器，学生说说家庭常用电器的名称，以及放置的合适位置。2、出示各种各样的家用电
