精选优质文档-倾情为你奉上小学低年级音乐教师工作计划一、学生基本情况剖析：1、学生刚到一个新的环境，学习的方法与曾经有了很大的改动，师生之间互不相识，需求一个了解的进程。2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着必定的喜好。本年级有四个教育班，每班有70多人。因为班级人数多、年纪小、组织纪律性相对较差。又因为校园处于城乡结合部，外来务工人员的子弟较多，所以学生的音乐本质肯定会存在个别差异，因而对学生使用赏识的眼光看待，让他们在鼓舞和赞扬声中不断增强学习音乐的喜好。二、教育方针：1、丰厚情感体会，培育对日子的活跃达观情绪。2、培育音乐喜好，建立终身学习的希望。3、进步音乐审美才能，熏陶高尚情操。4、培育爱国主义和团体主义精神。三、教材特色：1、依据小学低年级学生心理特色，从教材内容与颜色都选用喜好化，鼓舞和启示学生去学习。2、发挥了音乐教育的立异优势，在出现上，给师生留出满足自在幻想和随意发挥的空间。3、建立了开展性归纳点评系统，课后“音乐小花在敞开”包含：今日体现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、教师对我说、父
