小学四年级数学上册《人口普查》教学反思及教案(共8页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级数学上册人口普查教学反思及教案人口普查一课主要是在学生认识了万以内数的基础上,进一步学习认识万以上的数,会正确读写多位数。下面就是我给大家带来的小学四年级数学上册人口普查教学反思及教案,希望能帮助到大家!小学四年级数学上册人口普查教学反思范例一本课是在学生联系生活、收集数据、讨论读法、巩固与应用下完成的。引导学生不是为了读数而读数,而是通过会读较大的数来了解大数在生活中的意义与作用。本节课完成较好的部分有以下几部分。1、创设了让学生收集大数这样一个活动。主要让学生知道了大数在生活中的意义。2、在读数的过程中,给学生提供了自主探索、合作交流的时间,并关注合作的过程。先让学生自己试着读数,在独立思考的的基础上进行小组交流,对于学生合作中出现的问题、困难及时进行反馈。3、在巩固与应用过程中,学生都能认真地练习,但出现的问题不少。如:在读书时,读万级的数漏写“万”字。不足之处在于,我有时会轻易打断学生的发言,同时没有很好地把课堂中暴露出来的问题解决掉。小学四年级数学上册人口普查教学反思范例二

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