精选优质文档-倾情为你奉上“点面结合”场面描写的好方法一、教材分析：部编版六年级上册第二单元的语文素养是“了解文章是怎样点面结合写场面的”，旨在体会写场面时，既注意整体面貌的勾勒，也注意局部细节的刻画，感受二者是如何有机结合的。并建议学生把这种方法运用到自己的习作中去。二、学情分析：虽然写场景对于学生而言并不生疏，在这之前学生已经具备了一些场景描写的写作技巧，但对于“点面结合”这种方法还是比较陌生的，理解起来有一定的难度。我让学生在阅读感悟中领会“点面结合”的描写方法。并运用这些方法把场景片段写具体，写清楚。 三、教学目标：1 了解文章是怎样点面结合写场面的。2 运用这些方法把场景片段写具体，写清楚。四、教学重难点：让学生在阅读感悟中领会“点面结合”的描写方法。并运用这些方法把场景片段写具体，写清楚。 五、教学流程：一、创设情境体验场景1、出示国庆阅兵式等的图片，同学们，生活中这些精彩的画面总是转瞬即逝，我们只有把他们完整的记录下来，才能成为永恒的回忆.除了视频记录设备，我们还有一件留住精彩的工具，那就是文字。所
