精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级数学面积单位的认识教案教材简析这一部分内容属于课程标准|空间与图形领域中的测量。在学生初步认识了面积的含义，初步学会比较物体表|面和平面图形的大小的基础上进一步的深化认识|。通过学生已有的认知与实际解决问题之间的冲突激发认知的欲望，引出|对面积单位平方厘米、平方分米、平方米的认识，建立这些常用面积单位实际大小的|表象。能在感知体会中合理运用这些单位进行直接|计量。教学目标 使学生通过观察、操作等活动体会|建立统一度量单位的重要性，认识常用面积单位平方|厘米、平方分米、平方米，并且感知这些单位的|实际大小。 通过学生身边的熟悉例子，|积累有关面积单位的实际大小的表象，在实际应用中，能迅速提取这些表象作|出初步的估计与判断，培养实际解决问题的能力。 通过引导学|生掌握新知的过程让学生体会数学与生活的紧密|联系，锻炼数学的思考能力，发展空间观念。教学准备每个学生一套平面图形，有圆、三角|行，长方形，边长1分米的正方形和一个边长为6|厘米的正方形。教学过程
