小学三年级科学《蜗牛》说课稿(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上蜗 牛说课稿 单 位：四十一团中学学 科：科 学说课教师：王少勤蜗牛说课稿 我今天说课的内容是科教版小学科学三年级上册第二单元的第二课蜗牛，下面，我将从教材、学生、教法与学法、教学过程、板书设计、反思等几个方面来介绍我对本课的理解。说教材1、教学内容蜗牛是科教版科学三年级上册第二单元的内容。是属于生命科学的范畴，由四个部分组成。分别是：我所知道的蜗牛，观察蜗牛的身体，观察蜗牛的运动，饲养蜗牛。本课的设计意图是通过组织学生寻访、饲养、观察、记录和研究蜗牛，达到认识蜗牛的生活环境、身体构造、生活习性和运动方式的目的。2、教材的地位和作用蜗牛一课是学生真正观察小动物的起始课，学生还是第一次观察小动物，描述小动物，本课将引导学生体验探究蜗牛的过程，培养他们热爱小动物。开好了这个头，对学生以后的探究动物来说意义非常大。3、教材的处理本课内容学生在学习前已经通过