精选优质文档-倾情为你奉上四年级道德与法治背诵内容第一单元 与班级共成长一、知识点。1.每个班都有自己的 (优点),每个班都有自己的 (不足)。2.(班徽)是一个班级的标志,是班集体的(象征),代表了一个班的(奋斗目标)。3.没有(规矩),不成(方圆)。国有国法,校有(校纪),班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以(让班级生活健康有序),使同学们在班里(能愉快、安全地学习和活动)。4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的 (程序和方法)。5.我们是班规的制订者,也应该是班规的(守护者)。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。班规重在(执行)。6.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(实际情况)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(改进)。7.在学校生活中,大家一起(合作),(共同创造和分享)美好的校园生活。8.(正确)对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(合作)也有(竞争),竞争给我们带来(成长和收获)。9.班级之间有竞