精选优质文档-倾情为你奉上乌拉特前旗蒙古族小学班主任考核细则(2019年修订)一、考核目的:为优化班主任队伍,充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,调动工作积极性、主动性、创造性,促进班级工作的制度化、规范化,为班主任聘任、评优及考核等提供依据,特制定如下细则。二、考核办法:1.班主任考核分为常规工作考核、思想教育工作考核、安全工作、出勤考核、实绩加分、其他工作等。2.考核分采用得分制、扣分制、加分制相结合的方法。三、考核内容:(一)班主任常规工作考核(50分)1.材料上交。(5分)能及时制定班级工作计划,总结班级工作,按时完成班主任工作手册、班级日志等记录工作。各种资料齐备并能按时上交者得5分,每迟交一项扣0.5分,未交一项扣2分。2.组织建设。(5分)班(队)组织健全合理,能在实行竞聘轮换制的前提下做好班干部选拔、培养和指导工作,班级工作落实到位。(学生座谈了解)3. 集体活动(5分)各种集体活动中,某个班级只要出现两三个人接耳说话,出现不认真听讲的学生,每次扣1分。4.卫生情况。教室内卫