小学手工校本课程教材《手工制作》(共58页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业前 言 我校本着“依托资源,开发校本课程”的理念。推出了校本课程手工制作这一特色。根据我们农村学校的实际情况,制定了校本教材手工艺术。在学校领导的时刻关心,美术教师的精心指导,及班主任教师的大力配合下,编写下这本手工制作教材。课程背景:手工制作是小学劳动教学的内容之一,通过手工制作可以让学生掌握一定的手工劳动技能和技巧,也可以了解常用材料的某些性能,还能培养学生热爱劳动、热爱科学,克服困难的坚强信心,有利于发展学生的智力,培养创新精神。在手工制作活动中,将给学生提供大量的动手实践机会,扩大学生的视野,丰富学生的知识。学生每制成一件作品,就是一次智慧的闪光,不断地制作,会使学生的才智逐步发展,逐渐产生改革作品的愿望,闪耀出创造的火花。总体目标:1.教学生学会手工操作的基本技巧和方法。2.锻炼学生的动手能力,陶冶情操。3.帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。4.培养学生的科技意识,全面提高学生科学素

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