精选优质文档-倾情为你奉上小学教学教育知识与能力简答题知识点一、皮亚杰的认知发展阶段理论1、感知运动阶段（02岁）2、前运算阶段（27岁）3、具体运算阶段（712岁）4、形式运算阶段（11、1214、15岁）二、教学组织常见形式1、个别教学制：古代中国，埃及等学校采用的学制2、班级授课制：按年龄、水平分班3、分组教学：目前美英法德等在实行，分为外部分组和内部分组4、设计教学法和道尔顿制：美克伯屈-学生决定学习的目的与内容5、特朗普制：大班上课，小班研究，个别教学结合三、教学方法1、讲授法：主要有讲述、讲解、讲读、讲演四种2、谈话法：问答法分为复习谈话和启发谈话3、讨论法：是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法4、读书指导法：教师指导学生通过阅读教科书和参考书，培养学生自学能力的一种方法5、演示法：展示实物、直观教具，进行示范性实验或利用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法6、参观法：根据教学目的的要求，组织学生对实物进行观察、研究，从而在实际
