精选优质文档-倾情为你奉上北师大版五年级下册数学第三单元分数乘法分数乘法（一）教学设计(线上教学)1、 三性目标1、 通过预习、自主阅读教材，对教材中的内容进行勾画，对难点、疑惑进行批注，培养学生的自主学习能力和提出问题的能力；2、 通过让学生带着问题去观看微课视频，培养学生的自学能力；3、 通过微信群的讨论和交流，培养学生归纳总结知识点的能力；4、 通过数学故事、绘本的分享，拓宽学生的知识面，激发学习数学的热情。2、 教学重、难点1、 了解本课时的基础知识点，提出问题；2、 掌握数学自学学习的方法和方式。3、 教学准备微信群、小盒app、微课视频（郑大明工作室）、教材4、 教学过程（1） 课前口算练习（首学）1、 课前总结前一天学生任务完成情况；2、 10:10学生准时完成小盒口算练习20个；（学生在5分钟之内完成后，将正确率比较低的口算题目在微信群里进行集中讲解。）（2） 自主阅读，预习新知（首学、群学）1、10:18学生自主阅读教材第22页，对关键的字、词、句进行勾画，对自己不懂、疑惑的地方进
