小学朗诵比赛实施方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学朗诵比赛实施方案为丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生朗诵水平的提高;其次,检查学生课外朗读的成效,引起学生对朗读的重视,不断提升自我朗读的水平;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。一、参赛对象:一至二年级(每班推选两名同学)。二、比赛时间:12月8日(暂定周五下午)附:(请各位语文于12月3日前把参赛名单上报xx老师)。三、比赛地点:礼堂四、比赛规则:1、朗诵内容为古诗词、课外诗歌、散文等朗诵作品。体裁不限,具体篇目和朗读形式自定。作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。2、朗诵必须使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。3、朗诵正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。 能够读出真情实感。4、诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。5、朗诵时间:不超过5

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