小学生评优事迹材料(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学生评优事迹材料 祝涵同学男今年11岁是实验小学六(2)班的学生在学习上认真刻苦是同学们学习的好榜样;在班级工作中能出色地完成老师交给的各项任务是老师的得力小助手 一、品学兼优同学的榜样 祝涵同学在家孝顺父母在校尊敬老师团结同学能按时认真的完成老师布置的各项任务是老师的得力助手、同学学习的榜样在同学眼中他是一名挺懂事的“小大人”长期以来他作为班干部总是勤勤恳恳地为班级为同学服务对老师交给的任务总是不折不扣的完成并且做得有条不紊他处处以身作则为同学树立了榜样上课专心听课独立思考认真完成各科作业 二、团结同学乐于助人 他具有很强的集体荣誉感他觉得个人的进步是渺小的只有让全体同学都进步那才是一件大乐事他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验争取更大进步还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学为了帮助学困生解答疑难他总是百问不厌、耐心细致地讲解在他的热忱帮助下班上的几名学困生在各方面都有较大的进步 三、刻苦勤奋、成绩喜人 几年来祝涵同学总以“做最好的自己”作为自己的

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