精选优质文档-倾情为你奉上家务劳动我能行活动背景小学阶段是培养学生良好的学习、生活习惯的重要阶段。良好习惯的养成重在实践。现代教育反对过多理念灌输、言语教育，提倡通过持之以恒的实践来培养和固化一些良好的习惯。但客观现实却是现阶段的小学生基本上都是独生子女，家长重学习轻实践的现象非常普遍，或出于怕影响学习时间，或出于做家务事没出息的错误认识，引导孩子参加家庭劳动不够，导致很多小学生劳动观念淡漠，生活自理能力差，吃苦耐劳的意志品质欠缺，长此以往，必将会影响一代人的整体素质。在此背景下，武汉市育才小学五（）中队开展了一次“家务劳动我能行”的综合实践活动，希望通过此次活动树立学生正确的劳动价值体认，培养吃苦耐劳的责任担当意识，全面提升学生素质。活动目标1、通过学做家务，摸索劳动技能，锻炼动手能力。2、从家务劳动实践中，体悟劳动价值，感受劳动之美。3、通过本次综合实践活动，了解家务劳动的意义，知道人人都有义务参与家务劳动，培养学生的自我服务意识和家庭责任感。活动过程活动一学会做一项家务劳动时间：2019年5月上旬
