精选优质文档-倾情为你奉上三年级下学期教案第一课 春天来了歌曲 春天来了 教学设计1教学目标 (一)知识与技能目标1、知识目标学生通过本课学习能掌握歌曲春天来了的ABA结构,学会德国民谣春天来了。2、技能目标(1)能用优美动听的声音演唱歌曲春天来了,表达对美好景色的赞美。(2)了解曲式结构知识,能用动作、图形和敲击乐器来表现歌曲的曲式结构。(二)过程与方法将音乐审美这一核心贯穿于音乐教学的全过程。通过多种方式,让学生在感受ABA结构的同时,获得音乐审美体验,调动学生的积极性,发展学生的想象力。充分构建与其它学科的联系,丰富音乐审美体验内涵。让学生通过参与演唱、演奏、编创等艺术实践活动,提升音乐表现和创造能力。 (三)情感态度与价值观用歌声赞美大自然的春天,培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。2重点难点 1、重点是掌握相同与不同两个概念来分析乐曲的曲式结构。2、难点是(1)表现曲式结构。(2)唱出力度变化和连贯、跳跃的唱法。3教学过程 (一)导入。(设计意图:让学生发现动作
