精选优质文档-倾情为你奉上荷塘月色试讲稿 同学们大家好,现在我们开始上课。 上节课我们对文章结构进行了梳理,了解了本文按作者的行踪和心情双重展开的圆形结构。 首先请你们回忆一下:作者的行踪怎样?请这位学生回答,嗯,他说得对,全文是遵循 了“家荷塘回家”的圆形结构。那么作者的心情又是如何?你们能在文中找到原文吗?这位同学找到了: “颇不宁静暂时宁静,淡淡喜悦失去宁静,难以遣怀。 ”大家回答得都很好,由此看来,作者的情绪随景物的转化在发生着改变,情景相融,物我为一。 今天再让我们继续学习朱自清的荷塘月色 ,去欣赏淡淡的景,去品味淡淡的情 首先,请大家快速浏览阅读 46 自然段,思考这三段具体描写了哪些内容? 这位同 学回答得很好,这三段分别写了月下荷塘的景色、荷塘中的月色和荷塘四周的景色。可见作 者描写的荷塘是全方位,多维度的,今天我们重点来欣赏月下荷塘和荷塘中的月色,接着请 大家自由朗读 4、5 自然段,再走近一些,看看作者为我们描绘了哪些具体的景,请大家拿 起笔来,边读边在文中标示出来。在读的过程中也思考这样一个问题:作者选取哪些景物来