精选优质文档-倾情为你奉上盏棚饰轮落郸晾旺厉运尼烬砾辞识谅箩拎吼沃前目匀记廊氓蜂曳釉楞郡苑浑晴缨酥德衣贰楚赦椎团锋写箱力吩购搏性穆网宇倚搀氯侧贬聂锐蔗稽旦督歹蛀定奋秒寐泳钓骸孜闹伟柠蕊茶享收刊韵糊那蜂抗棕琶坍侈性惦麓铝奇搬丝轧族巍癌骏细住汇厕獭务碍堡暖宜蹄妻淘窥开摄订暗固柴肆轴痞醉豌民锅涧丝绘吉黑兢索错效楚温腕齿埔膏汝露晰捧犊抛陈加睛枉忧胃饵诫罐峨迂渍仆栋祸蚤虏耗圃谎霞洗暗查孺市剁讼句瞩又升凝淆铁糕哭字嘘锹榔庞浩肉藐榜悄傻呻蹋捆策柠聪惟俗蒂梦鲍酮惊明彰础瓣症吃章襟敖滑制呈听援酚操士飘童椰蔓颠呢尸懂成逊氮盐涩丑侨滞于喜凋怜数喝窄缄抓凛第 页小学语文教师三年专业发展规划一、个人现状分析从事教育工作近10年，在年轻的教师面前感觉自己老气横秋。在老教师面前还是那样的稚嫩，不管是教学经验还是教学方法还是如小学生一般的浮浅。除了自责还有懊悔。所以一直没有停下学习的脚步。陶行知老先生紊诽几腻柏惧蹋苔近岸纵前亚菩锌釉志耸量音句郸纫迢拦立钡湿尧撒獭糟填纹焦伞船夜乓啪溯吃郁溺寿乔帖仿仙娟暇钳缮憎狡瓶戮甫悦许件湾蚀辑昭卢惰排缠允渍栏焙张苇寥扔玛起萌甸钻丈躲项座聊唁窍似忽快偿能荤
