1、上 海 电 机 学 院 青 年 教 师 带 教 任 务 书为 了 进 一 步 加 强 我 校 青 年 教 师 的 培 养 ， 促 使 青 年 教 师 尽 快 成 长 ，充 分 发 挥 中 老 年 教 师 的 示 范 和 帮 带 作 用 ， 建 设 一 支 高 水 平 青 年 教 师 队伍 ， 根 据 上海电机学院青年教师导师制办法，特制定本任务书。一、任务期限年 月 至 年 月二、任务下达方上海电机学院： （部门）三、任务接受方指导教师： 青年教师： 四、任务内容（一）指导教师任务1关心青年教师思想修养，通过言传身教帮助青年教师树立良好师德，培养青年教师严谨踏实、实事求是的科学态度和爱岗敬业的
2、精神。2制定培养计划，确定培养措施和目标,在指导期内使青年教师达到良好教学水平。3通过课堂教学示范，使青年教师掌握课堂教学的基本方法、要求和标准。4根据青年教师的专业方向以及承担的教学任务，指导青年教师撰写教案；每学期深入青年教师任教的课堂(实验室)听课不少于 10 学时；组织并指导青年教师认真参加辅导、答疑、批改作业和命题出卷；指导毕业设计、实验、实习等实践教学环节；指导学生毕业论文(设计)等。5在听课、试讲的基础上，负责向部门提出被指导的青年教师是否具有开课能力，对转正、定职、考核等提出意见，对达不到培养要求的青年教师提出调整意见。6有针对性地协助青年教师拟定切实可行的教研等参与计划，通过
3、参与导师教研工作(参编教材、课件制作、课题申报及研究和论文的撰写等)，使青年教师掌握从事教学研究的基本技能。（二）青年教师的任务1积极主动地争取指导教师在思想、业务上的指导。2认真参加各类教育教学培训，旁听指导教师课堂教学每学期不少于 20 学时，并做好听课小结；协助指导教师答疑、辅导学生作业等。3主动向指导教师汇报在教学工作中的思想情况、教学情况和业务进修情况。4积极参与导师教研项目、教材编写、课件制作、课题申报和研究及论文的撰写等。5青年教师在指导期满后，应对自己所完成的教学、科研工作和进修情况进行总结，并向学院汇报，同时提供指导期间的有关资料。五、其它本任务书一式四份，二级学院、指导教师和青年教师各持一份，另外一份交人力资源处备案。二级学院(部)院长（主任）：指导教师：青年教师： 年 月
