精选优质文档-倾情为你奉上用智慧培育花朵用爱心熔铸师魂 浅谈新时期教师师德与师能 胡锦涛总书记说过：“中国特色社会主义事业要靠今天的未成年人去继承，中华民族的未来要靠今天的未成年人去创造。”因此我们要尊重未成年人，爱护未成年人，关心未成年人，帮助未成年人，这样学校教育担起了不可推卸的责任。 “国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师。”教师的思想品德、教育观念、知识水平、教育技能等，都直接影响着未成年人的思想意识、知识技能的形成，影响着教育质量的提高。身为一名教师，首先我认为这一角色有两重含义，其一是一种社会角色，其二是指这一角色的承担着。教师要先行其教，后为人师。由此可见，教师的自身能力和师德修养都尤为重要。作为年轻教师我们更应该注意对自身道德修养的提升，不断更新知识体系，不断完善思想，让自己成为一名高素质的教师！这是一种态度，一种精神，一种责任！ 什么样的教师才算是高素质的教师呢？我认为，新时期新形势下一名有素质的教师首先要做到师德高尚。那么，师德高尚究竟表现在哪些方面呢？ 一、师德高尚首先表现在爱岗尽责，即爱岗敬业，尽职尽责
