师德师风建设工作总结报告(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上师德师风建设工作总结报告一师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高特殊教育教学质量的关键。师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体”形象。我校建立评比奖励制度,建立教师忌事忌语,靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束。新学期继续学习中小学教师职业道德规范、重温扬中市特教中心师德修养十条等,并深刻理解其精神实质,严格按照其要求规范全体教职工的言行,努力把“爱校如家、爱生如子、爱岗敬业、无私奉献”的特教精神发扬光大。本学期,我们分班级要求家长对每位教师进行了师德测评,以此作为评先、评优和职称评定的首要条件。为了抓出实效,我校成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实、制度落实、活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的

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