平面直角坐标系教材分析讲义(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第七章 平面直角坐标系教材分析 一、考试要求知识考试水平基本要求略高要求较高要求平面直角坐标系认识并能够画出平面直角坐标系,能够在方格纸上建立适当的直角坐标系,描述物体的位置;在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标;了解特殊位置的点的坐标特征.会由点的特殊位置,求相关字母的范围;会求已知点到坐标轴的距离在同一平面直角坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化,会用点的坐标刻画点的移动;能灵活运用不同的方式确定物体的位置。二、教法建议1注意学生年龄特点、认知水平、要选择学生可接受的形势和方法授课,不能经验主义2可以结合实际设计一些数学情境,激发学生的学习兴趣,使学生积极参与,体会本章学习的必要性3数形结合的落实,在给定的直角坐标系中,根据坐标描出点的位置,能由点的位置写出点的坐标;(整数、分数、实数)4实际应用5要求学生准备坐标纸三、具体内容(一) 平面直角坐标系1、建立平面直角坐标系(语言描述)

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