精选优质文档-倾情为你奉上学前教育幼儿教师幼儿园活动区角设计幼儿园活动区角设计“环境是幼儿的老师”幼儿不仅仅是在环境中成长,也在环境里探索和学习。蒙特梭利认为:儿童对环境的依恋心理强烈,很想从环境中去发掘想探索的事情,发展理解力、创造力就如幼儿园教育指导纲要所指出的:环境是人赖以生存和发展的物质、社会、心理条件的综合Eg:孟母三迁一、什么叫区角活动?区角活动是教师根据幼儿的兴趣和发展的需要,在幼儿园中为幼儿设置一定的教育环境即区域,让幼儿通过主动活动来学习,从而促进幼儿身心和谐全面发展。一、什么叫区角活动?概括而言,区角活动是指教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设丰富有趣的、多样性的学习环境(活动区),提供有深度有层次的活动材料,幼儿根据自己的兴趣和能力,自愿地选择活动材料,在环境中有效、系统的进行活动,从而得到全面发展。二、开展区角活动的意义1、促进幼儿自主参与活动、自发地学习;2、增进幼儿、师生交流,培养幼儿交往能力3、锻炼幼儿动手操作能力;4、培养幼儿好奇好问的能力;5、增强幼儿的表现力,促进幼儿社会性的良好发展三、常