幼儿园班级环境创设评分标准(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上安塞县 班级环境创设评分标准项目评分标准分值量分区域创设（15分）充分利用园舍空间和各种资源，为幼儿创设五大领域区角活动。种类不少于三个（计算、美工、智力、建构、语言、交往、自然、音乐等）5充分利用废旧物品4区角标志明显，易被幼儿理解和接受。3布局合理，材料投放符合幼儿年龄特点，操作性强。3幼儿作品栏（10分）能及时收集，利用好幼儿作品。4利用幼儿作品，幼儿作品展示合理美观。6幼儿评比栏（10分）设有幼儿评比栏，布局合理，设计富有童趣。4日常利用度高，达到评比栏设置的目的。6主题墙（15分）能根据不同的季节特征和园课程进展情况布置主题墙饰。6能充分让幼儿参与到创设中来，充分展示主题墙饰。3主题墙饰创设有利于幼儿获得与主题相关知识，扩展视野。6背景墙饰（10分）背景墙饰创设主题突出，富有童趣。6充分利用空间，能在墙饰上二次布置