精选优质文档-倾情为你奉上苏教版二年级下册科学1、认识常见的材料教案1、认识常见的材料教学目标:1、通过观察教室或家里的物品,能识别出身边常见物品是由哪种材料制成的,初步认识常见材料。2、举例说出常见材料玻璃、陶瓷、石材、布料、木材、纸张、金属等等,能观察并描述常见材料的基本特点。3、认识到一种物品可以由一种或多种不同的材料组成,因此我们的生活才如此方便。4、愿意与同学合作观察,相互交流。教学重点:引导学生观察各种各样的物品,初步认识生活中常见的材料,了解这些材料的基本特点。教学难点:在初步认识各种材料的基础上学会辨认材料,了解常见材料的基本特点和作用。教学准备:一些常见物品的图片、各种文具袋及文具、鞋子、活动手册、多媒体课件等等。预习要求:观察家中的物品,看一看这些物品分别由什么材料制作而成,初步认识常见的材料。教学过程:一、导入新课1、出示第一单元篇头的一首小诗:什么软,什么硬?什么重,什么轻?什么不怕水?什么不透明?什么容易碎?什么有弹性?经常辨一辨,感官更灵敏。2、学生自由读一读这首小诗,并想一想这首小诗中的问题,全班交流。3