精选优质文档-倾情为你奉上第六章 整理与复习第一节 数与代数 第3课时 式与方程一、教学内容：人民教育出版社小学数学六年级下册P84“主题图”，“做一做”，P85“主题图”，“例题3”，“做一做”，P86“练习十五”。二、教学目标：知识与技能：整理式与方程的知识体系，学会用字母表示数，体会用字母表示的简洁性。过程与方法：正确理解方程的意义，能熟练地解简易方程。区别沟通等式、代数式、等量关系式。情感态度与价值观：理解基本数量关系，正确列方程解决问题，提高代数和方程意识。三、教学重点：来源:中教网*&%#明确字母表示数的意义和作用；会灵活的用方程解答两步计算的实际问题。四、教学难点：正确找到等量关系，列方程解决问题。五、教学具准备：来&源:中国%教育出*版网#多媒体课件等。六、教学方法：互动式教学七、专家建议：注意概念的理解。这部分复习内容概念比较集中，复习时可以通过让学生自己举出例证加以说明的方式帮助学生重温概念的含义，并促进理解。这样也能避免机械背诵概念条文的做法。有些容易混淆的概念可以
