试析《简-爱》中的三个教育者形象(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上试析简 爱中三个教育者的形象 胡 慧寒假，陪着初三的女儿又重温了经典长篇小说简爱。与初接触到此书时对情节对简爱与罗彻斯特感情的纠葛不同，前面部分简在劳渥德学校的遭遇引发了我的深沉思考。如此，便从一个同行的角度来聊聊对此书中三个教育者的看法吧。 一、学校管理者 布洛克尔赫斯特先生 在夏洛特笔下，这是个令人憎恶的人。他一出场，就以一个刻板、冷酷的形象出现：“只见一根黑柱子！至少，乍一看，我觉得直挺挺地站在地毯上的那个穿黑衣服的笔直的细长个子确实像根黑柱子；顶上那张冷酷的脸，仿佛是雕出来的面具，当做柱头放在柱子上。” 作为一个“至高无上”的管理者，他的行事风格决定着学校的运行模式、孩子们的境遇。 他伪善寡恩，喜欢站在道德的至高点，俯瞰他眼中的芸芸众生。 “我教育这些姑娘，并不是打算叫她们养成奢侈放纵的习惯，而是要她们吃