快速跑教案与反思(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上即墨市大信镇司家疃小学水平二四年级 快速跑授课人:小学一级教师 仇爽爽指导教师:陈正武联系方式:0532快速跑一课的设计思路本单元教学计划:本单元以养成正确的跑动姿势、提高快速跑能力为主,使儿童在规定的距离内达到一定的速度,发展学生的速度、灵敏、协调素质,促进身体各系统、器官功能和下肢力量的发展。通过对四年级学生快速跑学习基础分析,采用游戏化、兴趣化、多样化的教学手段,将教材设计成游戏,开始的教学都由“叫号赛跑”“抢占空位”“十字接力”“快速出击” “挑战高手”这5个游戏组成,以便提高学生的学习兴趣和积极性。在教法形式上,采用以小组合作练习、合作评价的氛围下,激发学生积极创新精神,让每一个学生都能体验到成功,体验健身的乐趣和互助的快乐,培养学生勇敢、顽强、克服困难、团结协作和奋力拼搏的精神。一、指导思想:本课根据体育与健康课程标准的要求,在教学中坚持“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想,通过改变

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