二年级上数学第4课时解决问题.pptx

二年级数学上册（RJ） 教学课件 第 4 课时 解 决 问 题 第 3 单元 角的初步认识 角的初步认识 用一副三角尺拼出一个钝角。 知道了什么 应该 怎样 做？ 要拼出一个钝角 这两个三角尺都有一 个直角和两个锐角。 动手拼一拼 ， 试一试吧！ 钝角比直角大，用 这个直角和 一、发展活动 6拼出的是钝 角吗 ？ 用直角和钝角拼出 的肯定是钝角。 可以用三角尺 的直角比一 比。从两副三角尺中选出两个，拼出锐角、直角和钝角。 答案略 二、巩固练习看下面各图，分别有几个角？各是什么角？ 1 2 3 4 1 2 3 钝角 锐角 锐角 锐角 钝角 锐角 锐角三、课堂小结 检验拼摆的角是不是直角，可以借助三角形的直 角量一量。钝角比直角大，锐角比直角小。