中小学心理健康教案 心理健康的基本含义是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态，中小学生的心理健康十分重要，对此我们要准备适合的心理健康教案授课。下面是我为大家整理的中小学心理健康优秀教案，供大家参考! 中小学心理健康教案1 我也能当家 教学目标： 让学生加强自我安全意识，遇到危险时知道如何求助。 教学方式：专题教育 教学重难点：让学生加强自我安全意识，遇到危险时知道如何求助。 教学手段：图片、课件 教学过程： 一、观察岛 出示图片 图中描述的是什么场景?小男孩要做什么? 二、活动营 活动一：我是小演员 请把下列情境表演出来，并认真体会主人公的感受。 情境一：爸爸妈妈不在家的一天里，明明独自整理房间，洗衣服，独立完成作业，还自己解决了午餐。 情境二：爸爸妈妈不在身边，欣欣觉得有点孤单，就去找好朋友一起玩。游戏的过程中两人闹了点矛盾，但很快和解了。 活动二：“小鬼当家”交流会 全班分成四个小组，大家围绕自己“当家”的经历进行交流
