大雁归来教案(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上大雁归来【教学目标】1积累掌握课文中的生字词。2赏析文章优美的语言,提高语言表达能力,体会作者的思想感情。3培养学生关爱动物、热爱大自然的美好品质。【教学重点】引导学生赏析形象优美的语言,提高语言表达能力。【教学难点】培养学生关爱动物、热爱大自然的美好品质,学会独立思考。 【教学过程】一、导入新课每当肃杀的秋季,仰视寥廓的万里霜天,时常可以见到一群群自北向南飞行的鸿雁,它们组成整齐的行列,时而如“一”字,时而如“人”字。今天我们学习大雁归来,看看这篇文章能为我们增添哪些关于大雁的记忆?二、走近作者利奥波德:美国著名生态学家和环境保护主义的先驱,享誉世界的伦理学家,被称为“美国新环境理论的创始者”。影响深远的作品是沙乡年鉴,这是他对于自然、土地和人类与土地的关系与命运的观察与思考的结晶。(学生根据课下注释及课外搜集了解作者)三、初读课文,整体感知 (学生用自己喜欢的方式朗读课文,小组合作讨论教师提出的问题,形成自己的见解,教师再予以补充)教师提出下列问题:1本文主要

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